Пятница, 27 Май 2016
Помощь психолога. Сообщество. Популярные статьи по психологии. Онлайн видео по психологии. Аудио тренинги. Библиотека психолога. Литература по психологии. Консультации и обсуждение типичных ситуаций нашей жизни. Помощь квалифицированных специалистов. Семейная психология. Психология подростков. Психолог для подростка. Форум по психологии. Все это на нашем портале PsychoLive.ru
Анжела Зубова PDF Печать E-mail
О себе
Добавил(а) Angela Zubova   
05.02.15 15:50

 

Здравствуйте. Рада вас приветствовать на своем сайте. Здесь вы найдете несколько разделов, в которых я размещаю свои статьи или помещаю наиболее интересные, на мой взгляд, материалы других авторов. Узнать обо мне можно, щелкнув кнопкой мышки по моей фотографии в правом верхнем углу. В новостной колонке слева можно найти информацию о моих ближайших планах проведения групп, тренингов и другой работе. Я помогаю в запутанных, сложных ситуациях мужчинам, женщинам, семейным парам. Веду психотерапевтические группы. Также помогаю коллегам-психологам в их работе с клиентами, консультирую, даю супервизии. Вы всегда можете позвонить по моему телефону и задать любой вопрос. Также можете писать на мою почту.

С уважением, психолог Анжела Зубова.

 

Последнее обновление 05.02.15 15:51
 
Дизайн в психозе) PDF Печать E-mail
Мои видео
Добавил(а) Angela Zubova   
14.11.15 11:01

Dim lights Embed Embed this video on your site

 
Курс Практической Психологии PDF Печать E-mail
Оценка пользователей: / 1
ПлохоОтлично 
Групповая работа
Добавил(а) Анжела Зубова   
23.05.14 08:20

 

Приглашаю всех желающих на свой Курс Практической Психологии. Этот Курс предназначен для тех, кто хочет познакомиться и овладеть навыками работы практикующего психолога.  Он предназначен для тех, кто имеет теоретические знания в области психологии, но не имеет опыта практической работы с клиентами и для тех, кто только собирается начать свое образование в этой области.

Это уникальный Курс, позволяющий за разумное время и разумные деньги получить живые знания, ценнейший практический опыт и навыки практикующего психолога.

Задача нашего Курса – дать необходимую теоретическую базу, содержащую самые современные знания в области практической психологии, а также показать и научить, как пользоваться этими знаниями на практике, как строить процесс работы с клиентом. Обучение направлено на подготовку психологов, прежде всего - как практиков, умеющих оказывать реальную помощь в разрешении психологических проблем.

Концепция обучения нашего Курса в своих основных принципах опирается на мировой опыт подготовки специалистов в области психологического консультирования.

Обучение будет проходить в формате групповой тренинговой работы, которая позволит овладеть навыками консультативной и психотерапевтической работы уже на этапе обучения. В процесс обучения входят демонстрации работы с клиентами, упражнения, обсуждение полученного опыта, дискуссии о различных сторонах процесса психологического консультирования. Мы постараемся найти ответы на все возникающие вопросы.

По окончании Курса Практической Психологии предполагается проведение зачета, цель которого – проверка степени овладения профессиональными навыками. Зачет проходит в виде практической и, на ее основе, письменной работы.

Всем успешно сдавшим зачет выдается Сертификат.

Срок обучения 4 месяца (по 4 академических часа, 1 раз в неделю).

Форма обучения: дневная или вечерняя.

Стоимость одной встречи 1500 руб. Стоимость курса 24000 руб.

Необходимое условие поступления на курсы – прохождение индивидуального собеседования.

Занятия начнутся в марте.

По всем вопросам звоните по

тел. +7-916-500-6626 Анжела Зубова.

 

Последнее обновление 17.01.16 23:09
 
Возрастные кризисы PDF Печать E-mail
Дневник психолога
Добавил(а) Анжела Зубова   
27.03.14 17:22

 

Если представить нашу жизнь в виде линии, то явно это не будет ровная, прямая линия. Вся она будет чередой подъемов и спусков, и лишь отдельные участки могут быть относительно стабильными.

Само понятие «кризис» означает острую ситуацию, важный поворотный момент в жизни. Такие моменты бывают как детском, так и во взрослом возрасте. Они закономерны и необходимы для нормального развития, но часто их прохождение бывает слишком болезненным и пугающим. Однако само осознание происходящего, понимание некоторых закономерностей нашей жизни помогает проходить эти сложные периоды и жить дальше более полно.

Первый психолог, разделивший жизненный цикл на ступени - Эльза Френкель Брунсвик. Она проанализировала биографии 400 известных личностей (Гете, Толстой, Рокфеллер, королева Виктория….) и сделала вывод, что каждый человек проходит через пять четко разграниченных фаз. Позднее Эрик Эриксон создал свою схему протекания жизни, в которой каждая ступень заканчивается кризисом. Кризис для него – это переломный момент, в котором есть огромный потенциал. В такие моменты человек или добивается достижений, либо терпит неудачу, но в любом случае жизнь его не может остаться прежней. Прежняя форма отношений с миром изживает себя, рушится и одновременно идет процесс формирования новой системы взаимоотношений с миром и людьми. Этот процесс имеет периоды смятения и мучительных вопросов. В экстремальных случаях – периоды хаоса и отчаяния. Кризис - это физическое и психическое страдание, с одной стороны, и трансформация, развитие и личностный рост – с другой.

Если эти кризисы удается успешно пройти, то опыт проживания периода дезорганизации и хаоса может оказаться средством избавления от ограничивающих, изживших себя жизненных паттернов. Появляется возможность переосмыслить старые убеждения, цели, стратегии и впустить в жизнь что-то новое, что-то, к чему мы не были готовы раньше.

Итак, какие кризисы мы проживаем за нашу жизнь? Кризисам в детском возрасте я дам лишь самую общую характеристику. В кризисные периоды ребенок проявляет упрямство, строптивость. «Я сам» - главная тема конфликтов с родителями. Нарастают умения, пробуждается самостоятельность. Один из самых известных, наиболее острый кризис – около 13 лет – подростковый. Первые шаги во взрослую жизнь, новые ценности, в приоритете – общение со сверстниками, определение своего места, своих прав в группе ровесников. Капитальная перестройка отношений ребенка и его окружения. Важно, когда близкие понимают и поддерживают ребенка в его самоопределении.

Зрелость также разделяют на ряд стадий и кризисов. Молодость или стадия ранней зрелости (с 20-23 лет до 30-33 лет), соответствует вступлению человека в интенсивную личную жизнь и профессиональную деятельность, периоду «становления», самоутверждения себя в любви, сексе, семье, карьере.

Кризис 33-35 лет — когда, достигнув определенного социального и семейного положения, и, учитывая, что средняя продолжительность жизни около 70 лет, то есть, фактически поднявшись на вершину, человек с тревогой начинает думать: «Неужели это все, что я могу сделать и все, что я могу получить в этой жизни? Неужели нет ничего лучшего? И что, впереди только спуск?» Тревога, страх не успеть, не узнать, не испытать, страх ожидаемого сожаления в старости за напрасно прожитое время - и многие из нас начинают лихорадочно менять что-то в своей жизни: работу, супруга, место жительства, хобби и пр. Затем наступает недолгий период стабильности до 40-43 лет, когда человек закрепляет все то, чего он достиг, имеет приемлемый уровень успеха в карьере, материальный достаток, нормализуется здоровье, положение в семье.

Вслед за периодом стабильности наступает критическое десятилетие 45-55 лет, когда появляются первые признаки ухудшения здоровья, потери красоты и физической формы, отчуждения в семье и в отношениях с повзрослевшими детьми, приходит опасение, что уже не успеть, ничего лучшего не получишь в жизни, в карьере, в любви. Возникает чувство усталости от действительности, депрессивные настроения, от которых человек прячется либо в мечтах о новых любовных победах, либо в реальных попытках «доказать свою молодость» через любовные приключения или взлет карьеры.

Завершающий период зрелости длится с 55 до 65 лет — период физиологического и психологического равновесия, снижения сексуального напряжения, постепенного отхода человека от активной трудовой и социальной жизни. О возрасте с 65 до 75 лет говорят как о первой старости. После 75 лет возраст считается преклонным — человек переосмысливает всю свою жизнь, осознает свое «Я» в духовных раздумьях о прожитых годах, и либо принимает свою жизнь как неповторимую судьбу, которую не надо переделывать, либо осознает, что жизнь прошла неверно, зря.

В преклонном возрасте (старости) человеку предстоит встретиться с такими важными изменениями в жизни, как отказ от профессиональной роли, которая у многих остается ведущей вплоть до ухода на пенсию. Приходится осознать факт ухудшения здоровья и старения тела. Приходится пройти, пережить смерти друзей-ровесников. И постепенно без ужаса принять мысль о своей смерти.

 

Последнее обновление 27.03.14 17:25
 
Про деньги PDF Печать E-mail
Оценка пользователей: / 3
ПлохоОтлично 
Дневник психолога
Добавил(а) Angela Zubova   
25.02.14 12:56

Вот попалась мне на глаза хорошая статья Самиры Павловой про отношение к одной из составляющих частей сеттинга в терапии, а именно к той части, которая касается оплаты услуг психолога. Полная, подробная статья, которая, надеюсь, добавит понимания и прояснит этот вопрос. Деньги это всегда очень заряженная тема. Власть, уверенность в завтрашнем дне, фантазии о возможности купить любовь, независимость, свободу, безопасность, иметь спокойную старость... А вот как работают деньги в терапии, читайте в статье.

 

"Для эффективных психотерапевтических отношений вопрос денег – как и другие вопросы психотерапевтического контракта – должен быть четко обсужден с самого начала: это ставит границы (а для того, чтобы психотерапия была успешной необходима оптимальная дистанция между клиентом и психологом, которую как раз и создает тот факт, что клиент платит за психотерапию); это настраивает на работу (именно на работу, а не на чудо, «усыновление» или «что-то, что со мной будут делать») и приносит немало другой пользы клиенту.

Ответ на вопрос «за что психолог берет деньги?» прост: за свою профессиональную работу.

Психолог это не тот, кто «любит людей за деньги»; он получает оплату не за «помощь» или «сострадание» (это могут дать друзья или близкие), а за свою профессиональную работу, в которой он применяет навыки, техники, умения; за то, что он знает, что надо делать и умеет это делать. О том, почему это именно работа, причем довольно трудная, и в чем она заключается, я частично (не претендуя, разумеется, на полное раскрытие темы) расскажу ниже.

 

Последнее обновление 26.02.14 09:37
Читать полностью
 
<< Начало < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 Следующая > Последняя >>

Страница 1 из 8
Copyright © 2016 psycholive.ru. All rights reserved